的的韩语意思、翻译、读音、例句，的用韩语怎么说-汉韩词典

的韩语翻译：

과녁-적

1. 정어(定語) 뒤에 쓰여 문법 관계를 나타내는 구조조사(構造助詞)임.
[부연설명] ⑴ 结构助词（구조조사）: 단어나 사조(詞組) 뒤에 쓰여 문법 관계를 표시하는 조사로, ‘的’、 ‘地’、 ‘得’、 ‘所’가 여기에 해당됨. ⑵ 정어(定語) : 명사 앞에서 종속(從屬), 성질(性質), 수량(數量) 등을 표시하는 수식 성분으로, 명사(名詞), 대명사(代名詞), 동사(動詞), 형용사(形容詞), 수량사(數量詞) 등이 '정어(定語)'가 될 수 있음.

① ‘명사+的+명사’의 형식.

我的父亲。 - 나의 아버지.
这里的风景。 - 이곳의 풍경.
中国的经济。 - 중국의 경제.
过去的艺术。 - 과거의 예술.
韩国人的力量。 - 한국인의 힘.
今天的新闻。 - 오늘의 뉴스.

② ‘동사+的+명사’의 형식. [동사가 정어로 쓰인 경우에는 일반적으로 ‘的’를 반드시 써야 함. 그렇지 않으면 ‘수식’관계가 아닌 ‘동사+목적어’의 구조가 되어 뜻이 완전히 다를 수 있기 때문임. ☞ ‘我学习的外语’(내가 배우는 외국어)와 ‘我学习外语’(나는 외국어를 배운다)는 그 뜻이 완전히 다름].

唱的歌。 - 부르는 노래.
看的书。 - 보는 책.
喝的水。 - 마시는 물.
讨论的问题。 - 토론하는 문제.
学习的方法。 - 공부하는 방법.
失去的机会。 - 잃어버린 기회.

③ ‘형용사+的+명사’의 형식.

漂亮的小姐。 - 아름다운 아가씨.
苗条的身材。 - 날씬한 몸매.
性感的女歌手。 - 섹시한 여자 가수.
新鲜的空气。 - 신선한 공기.
清晰的发音。 - 또렷한 발음.
永远的幸福。 - 영원한 행복.

④ ‘부사+的+명사’의 형식. [일부의 쌍음절(雙音節) 부사에만 해당됨].

万一的机会。 - 만일의 기회.
暂时的离别。 - 잠시 동안의 이별.
历来的习惯。 - 예로부터 내려온 습관.

⑤ ‘개사구(介詞句)+的+명사’의 형식. [개사는 ‘对’、 ‘对于’、 ‘关于’만 해당됨].

关于物理学的知识。 - 물리학에 관한 지식.
对这个问题的看法。 - 이 문제에 대한 견해.
对于女性地位的意见。 - 여성 지위에 대한 의견.

⑥ ‘짧은 구(句)/절(節)+的+명사’의 형식.

他发来的伊妹儿。 - 그가 보내 온 이메일.
经济发展的速度。 - 경제 발전의 속도.
取得一举两得的效应。 - 일거양득의 효과를 얻다.
开往釜山的高速列车。 - 부산으로 가는 고속열차.

※주의 사항

① 이미 한 단어로 굳어진 단어 사이에는 ‘的’를 쓰지 않음.

龙井茶。 - 용정차. [원래는 ‘용정(龙井)’ 지방에서 생산하는 차를 가리켰으나, 지금은 명사화되어 쓰임].
重工业。 - 중공업.
农业用水。 - 농업용수.
制造厂。 - 제조 공장.

② 단음절 형용사 뒤에는 일반적으로 ‘的’를 쓰지 않음. [단, 어기(語氣)를 강하게 할 필요가 있을 때나, 중심어가 단어의 조합으로 이루어져 있으면 ‘的’를 쓸 수 있음].

他是个好人。 - 그는 좋은 사람이다.
他是个很好的人。 - 그는 좋은 사람이다.
新市场。 - 새로운 시장.
新的市场。 - 새로운 시장.
好的衣服和帽子。 - 좋은 옷과 모자.

③ 수식어와 중심어(명사)가 자주 조합되어 쓰이지 않는 관계일 경우에는 ‘的’를 써야 하고, 수식어와 중심어가 자주 조합되어 쓰이는 관계일 경우에는 ‘的’를 써도 되고 쓰지 않아도 됨.

失败的教训。 - 실패의 교훈.
暗淡的日子。 - 암담한 나날.
我们（的）公司。 - 우리 회사.
工作（的）经验。 - 업무 경험.
革命（的）根据地。 - 혁명 근거지.

2. ‘的’의 특수용법

① 정어가 사람을 가리키는 명사 또는 인칭대명사이고, 중심어가 직무(職務) 또는 신분(身分)을 나타내는 명사일 때, '이 사람은 이 직무를 맡거나 이 신분을 가진다'는 의미를 나타냄.

你是谁的保镖啊？ - 당신은 누구의 경호원이에요？
这位是我们的老板。 - 이 분은 우리 사장님이시다.

② ‘동사+목적어’로 이루어진 구(句)에서, 사람을 가리키는 명사 또는 인칭대명사에 ‘的’를 붙여서 ‘이 사람이 동작의 대상임’을 나타냄.

开他的玩笑。 - 그에게 농담하다.
你别生我的气。 - 너는 나에게 화내지 마라.
妈妈的老板很喜欢找妈妈的麻烦。 - 엄마의 사장은 엄마를 성가시게 하는 것을 매우 즐긴다.

3. 단어나 사조(詞組 : 단어의 조합)의 뒤에 쓰여 명사적 성격을 지닌 ‘的’자 사조(詞組)를 이룸.

① 사람이나 사물을 대신하며 명사처럼 쓰임.

这是我的。 - 이것은 내 것이야.
送报的。 - 신문배달부.
开车的是我丈夫。 - 운전하는 사람은 제 남편이어요.
你说的我都明白了。 - 네가 말한 것은 내가 모두 알아들었다.

② 어떤 원인, 조건, 상황을 강조하는 역할을 함. [구어(口語)에서 쓰임].

大白天的，你说什么梦话！ - 벌건 대낮에 무슨 잠꼬대를 하느냐!
大星期天的，你还忙工作啊？ - 일요일인데도 너는 바쁘게 일하냐?

③ 두 개의 서로 같은 동사 또는 형용사 중간에 써서 ‘열거함’을 나타냄.

他们聊的聊，喝的喝，可热闹了。 - 그들은, 한담하는 사람은 한담을 나누고, 마시는 사람은 마시며 매우 시끌벅적하였다.
这些字大的大，小的小，太不好看了。 - 이 글자들은, 큰 것은 크고, 작은 것은 작으니 너무 보기 싫다.

4. 구절의 끝에 쓰여 특정한 어기(語氣)를 나타냄.

① 강조(强調) 또는 긍정(肯定)을 표시함. [‘的’를 쓰든 안 쓰든 기본적인 의미는 같음].

你的病很快就会好的。 - 너의 병은 빠른 시일 안에 좋아질 것이야.
我永远不会忘记你的。 - 나는 영원히 너를 잊지 못할 거야.
我已经问过老师的。 - 나는 이미 선생님께 여쭈어 보았다.

② ‘이미 그러함’을 표시함. [‘的’를 쓴 구절은 동작이 이미 발생하였음을 나타내고, ‘的’를 쓰지 않은 구절은 동작이 아직 발생하지 않았음을 나타낼 수 있음].

我坐车去。 - 나는 차를 타고 간다. [‘아직 가지 않았다’는 의미임].
我坐车去的。 - 나는 차를 타고 갔었다. [‘이미 갔었다’는 의미임].
他什么时候走？ - 그는 언제 가느냐? [‘아직 가지 않았다’는 의미임].
他什么时候走的？ - 그는 언제 갔느냐? [‘이미 갔다’는 의미임].

5. 구절에서 서술어로 쓰인 동사 뒤에 쓰여, 이미 발생한 동작의 주어, 목적어, 시간, 지점, 방식 등을 강조함. [이 용법은 과거에 발생한 일에만 쓰임].

我初进西安时就是他领我进的城。 - 내가 처음 시안에 갔을 때, 바로 그가 나를 데리고 시내에 들어갔었다.
准午，你在哪儿念的大学？ - 준오야, 너는 어디에서 대학을 다녔니?

6. 〔口語〕 두 개의 수량사(數量詞) 중간에 쓰임.

① 서로 곱함. [주로 면적이나 부피에 쓰임].

三公升的八公升，是二十四公升。 - 3리터 곱하기 8리터는 24리터다.

② 서로 더함.

三十元的二十元，是五十元。 - 30위앤 더하기 20위앤은 50위앤이다.

单词	的
释义	的的韩语拼音：de 的韩语翻译： 과녁-적 1. 정어(定語) 뒤에 쓰여 문법 관계를 나타내는 구조조사(構造助詞)임. [부연설명] ⑴ 结构助词（구조조사）: 단어나 사조(詞組) 뒤에 쓰여 문법 관계를 표시하는 조사로, ‘的’、 ‘地’、 ‘得’、 ‘所’가 여기에 해당됨. ⑵ 정어(定語) : 명사 앞에서 종속(從屬), 성질(性質), 수량(數量) 등을 표시하는 수식 성분으로, 명사(名詞), 대명사(代名詞), 동사(動詞), 형용사(形容詞), 수량사(數量詞) 등이 '정어(定語)'가 될 수 있음. ① ‘명사+的+명사’의 형식. 我的父亲。 - 나의 아버지. 这里的风景。 - 이곳의 풍경. 中国的经济。 - 중국의 경제. 过去的艺术。 - 과거의 예술. 韩国人的力量。 - 한국인의 힘. 今天的新闻。 - 오늘의 뉴스. ② ‘동사+的+명사’의 형식. [동사가 정어로 쓰인 경우에는 일반적으로 ‘的’를 반드시 써야 함. 그렇지 않으면 ‘수식’관계가 아닌 ‘동사+목적어’의 구조가 되어 뜻이 완전히 다를 수 있기 때문임. ☞ ‘我学习的外语’(내가 배우는 외국어)와 ‘我学习外语’(나는 외국어를 배운다)는 그 뜻이 완전히 다름]. 唱的歌。 - 부르는 노래. 看的书。 - 보는 책. 喝的水。 - 마시는 물. 讨论的问题。 - 토론하는 문제. 学习的方法。 - 공부하는 방법. 失去的机会。 - 잃어버린 기회. ③ ‘형용사+的+명사’의 형식. 漂亮的小姐。 - 아름다운 아가씨. 苗条的身材。 - 날씬한 몸매. 性感的女歌手。 - 섹시한 여자 가수. 新鲜的空气。 - 신선한 공기. 清晰的发音。 - 또렷한 발음. 永远的幸福。 - 영원한 행복. ④ ‘부사+的+명사’의 형식. [일부의 쌍음절(雙音節) 부사에만 해당됨]. 万一的机会。 - 만일의 기회. 暂时的离别。 - 잠시 동안의 이별. 历来的习惯。 - 예로부터 내려온 습관. ⑤ ‘개사구(介詞句)+的+명사’의 형식. [개사는 ‘对’、 ‘对于’、 ‘关于’만 해당됨]. 关于物理学的知识。 - 물리학에 관한 지식. 对这个问题的看法。 - 이 문제에 대한 견해. 对于女性地位的意见。 - 여성 지위에 대한 의견. ⑥ ‘짧은 구(句)/절(節)+的+명사’의 형식. 他发来的伊妹儿。 - 그가 보내 온 이메일. 经济发展的速度。 - 경제 발전의 속도. 取得一举两得的效应。 - 일거양득의 효과를 얻다. 开往釜山的高速列车。 - 부산으로 가는 고속열차. ※주의 사항 ① 이미 한 단어로 굳어진 단어 사이에는 ‘的’를 쓰지 않음. 龙井茶。 - 용정차. [원래는 ‘용정(龙井)’ 지방에서 생산하는 차를 가리켰으나, 지금은 명사화되어 쓰임]. 重工业。 - 중공업. 农业用水。 - 농업용수. 制造厂。 - 제조 공장. ② 단음절 형용사 뒤에는 일반적으로 ‘的’를 쓰지 않음. [단, 어기(語氣)를 강하게 할 필요가 있을 때나, 중심어가 단어의 조합으로 이루어져 있으면 ‘的’를 쓸 수 있음]. 他是个好人。 - 그는 좋은 사람이다. 他是个很好的人。 - 그는 좋은 사람이다. 新市场。 - 새로운 시장. 新的市场。 - 새로운 시장. 好的衣服和帽子。 - 좋은 옷과 모자. ③ 수식어와 중심어(명사)가 자주 조합되어 쓰이지 않는 관계일 경우에는 ‘的’를 써야 하고, 수식어와 중심어가 자주 조합되어 쓰이는 관계일 경우에는 ‘的’를 써도 되고 쓰지 않아도 됨. 失败的教训。 - 실패의 교훈. 暗淡的日子。 - 암담한 나날. 我们（的）公司。 - 우리 회사. 工作（的）经验。 - 업무 경험. 革命（的）根据地。 - 혁명 근거지. 2. ‘的’의 특수용법 ① 정어가 사람을 가리키는 명사 또는 인칭대명사이고, 중심어가 직무(職務) 또는 신분(身分)을 나타내는 명사일 때, '이 사람은 이 직무를 맡거나 이 신분을 가진다'는 의미를 나타냄. 你是谁的保镖啊？ - 당신은 누구의 경호원이에요？这位是我们的老板。 - 이 분은 우리 사장님이시다. ② ‘동사+목적어’로 이루어진 구(句)에서, 사람을 가리키는 명사 또는 인칭대명사에 ‘的’를 붙여서 ‘이 사람이 동작의 대상임’을 나타냄. 开他的玩笑。 - 그에게 농담하다. 你别生我的气。 - 너는 나에게 화내지 마라. 妈妈的老板很喜欢找妈妈的麻烦。 - 엄마의 사장은 엄마를 성가시게 하는 것을 매우 즐긴다. 3. 단어나 사조(詞組 : 단어의 조합)의 뒤에 쓰여 명사적 성격을 지닌 ‘的’자 사조(詞組)를 이룸. ① 사람이나 사물을 대신하며 명사처럼 쓰임. 这是我的。 - 이것은 내 것이야. 送报的。 - 신문배달부. 开车的是我丈夫。 - 운전하는 사람은 제 남편이어요. 你说的我都明白了。 - 네가 말한 것은 내가 모두 알아들었다. ② 어떤 원인, 조건, 상황을 강조하는 역할을 함. [구어(口語)에서 쓰임]. 大白天的，你说什么梦话！ - 벌건 대낮에 무슨 잠꼬대를 하느냐! 大星期天的，你还忙工作啊？ - 일요일인데도 너는 바쁘게 일하냐? ③ 두 개의 서로 같은 동사 또는 형용사 중간에 써서 ‘열거함’을 나타냄. 他们聊的聊，喝的喝，可热闹了。 - 그들은, 한담하는 사람은 한담을 나누고, 마시는 사람은 마시며 매우 시끌벅적하였다. 这些字大的大，小的小，太不好看了。 - 이 글자들은, 큰 것은 크고, 작은 것은 작으니 너무 보기 싫다. 4. 구절의 끝에 쓰여 특정한 어기(語氣)를 나타냄. ① 강조(强調) 또는 긍정(肯定)을 표시함. [‘的’를 쓰든 안 쓰든 기본적인 의미는 같음]. 你的病很快就会好的。 - 너의 병은 빠른 시일 안에 좋아질 것이야. 我永远不会忘记你的。 - 나는 영원히 너를 잊지 못할 거야. 我已经问过老师的。 - 나는 이미 선생님께 여쭈어 보았다. ② ‘이미 그러함’을 표시함. [‘的’를 쓴 구절은 동작이 이미 발생하였음을 나타내고, ‘的’를 쓰지 않은 구절은 동작이 아직 발생하지 않았음을 나타낼 수 있음]. 我坐车去。 - 나는 차를 타고 간다. [‘아직 가지 않았다’는 의미임]. 我坐车去的。 - 나는 차를 타고 갔었다. [‘이미 갔었다’는 의미임]. 他什么时候走？ - 그는 언제 가느냐? [‘아직 가지 않았다’는 의미임]. 他什么时候走的？ - 그는 언제 갔느냐? [‘이미 갔다’는 의미임]. 5. 구절에서 서술어로 쓰인 동사 뒤에 쓰여, 이미 발생한 동작의 주어, 목적어, 시간, 지점, 방식 등을 강조함. [이 용법은 과거에 발생한 일에만 쓰임]. 我初进西安时就是他领我进的城。 - 내가 처음 시안에 갔을 때, 바로 그가 나를 데리고 시내에 들어갔었다. 准午，你在哪儿念的大学？ - 준오야, 너는 어디에서 대학을 다녔니? 6. 〔口語〕 두 개의 수량사(數量詞) 중간에 쓰임. ① 서로 곱함. [주로 면적이나 부피에 쓰임]. 三公升的八公升，是二十四公升。 - 3리터 곱하기 8리터는 24리터다. ② 서로 더함. 三十元的二十元，是五十元。 - 30위앤 더하기 20위앤은 50위앤이다.
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