举一反三造句

1、通过这一个月的努力林南不但赶上了落下的课程，而且能够温故知新，举一反三。
2、亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕事件，娱乐圈不应该沉默，应举一反三，汲取教训！
3、要有侧重的重点记忆，针对性地练习，把每章所涉及到的知识点弄明白，能够举一反三。
4、张华和他的小组同学不耻下问、群策群力，终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
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6、他每处理完一个故障，都详细作好记录，经常通霄达旦地钻研，认真分析总结，做到举一反三。
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8、本文立足于对我省财政转移支付建立过程的剖析，力图构建出一个省对下财政转移支付规范的模式，希望能对我国财政转移支付制度改革起到举一反三、拾遗补缺的作用。
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10、同时，其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。
11、凡事能举一反三，正是他学习快速的原因。
12、如果真正掌握了这一课老师讲的内容，那么你就能举一反三，触类旁通。
13、许多事情对于众神来说，都是神而明之，一点即通，玄黄道人指出魔头根本，众人自然也看明白其中原理，顺便还举一反三，得知更多的东西。
14、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
15、老师说如果懂得这些知识后，就可以举一反三地知道其他类似的知识。
16、并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查，主动上报违规问题和整改情况。
17、历史虽然漫长，但兴亡之理如出一辙，举一反三，虽百代可知。
18、"举一反三"是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。
19、而且博闻强记，闻一知十，举一反三，属于绝顶的天才儿童。
20、语文老师举一反三的教我们怎么写作文。
21、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。
22、唉！反正王木木这晚，要一日三餐、要三顾茅庐、要举一反三、要一日三覆、要连中三元、要阳关三叠、要三曹对案、要三马同槽。
23、论文通过对西北民航建设公司人力资源管理战略案例分析，以期其他建筑企业能够从中得到启发，开阔思路，举一反三，对本企业工作有一定的指导帮助。
24、"理解"都强调要能在变化了的情境中解决实际问题，通过认知来获得个人意义，也就是举一反三。
25、吴安然从未想到象楚铮这样一个骄生惯养的官宦子弟练起武来竟这么刻苦，悟性也强，举一反三。
26、同时展示单位必需提供足够的资讯，让来自不同社区的人能了解计划的内容，或甚而能让他们举一反三地应用类似的内容至他们的社区。
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28、因为她不满足于“金口玉言”，她需要行动上的“举一反三”。
29、今日秦尘与灵明论法，秦尘让他看见秦尘那举一反三的悟性，以及闻一知十的灵性，须眉大佛心中甚是安慰，觉得后继有人了。
30、这世界上有的人举一反三，一教就会，但也有无论怎麼教仍是顽石难以点头的人。
31、纸制品整饰技术说到底:贵在举一反三和融类旁通.
32、对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。
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34、本文选择公共建筑中建造量最大的办公建筑作为研究对象，因为办公建筑很大程度上表征了其他公共建筑的类型，研究办公建筑的节能设计可以起到举一反三的作用。
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36、把二连加四次就是二乘以四，举一反三，把五连加四次就是五乘以四。
37、只有学好基础知识，做到深根固柢，才能达到举一反三，灵活运用的目的。
38、一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
39、小明反应相当敏捷，只要老师教过的，他都能举一反三。
40、做练习题、作业题多多益善并不一定好，最好是通过精选，分门别类，总结出规律性，只有这样，才能对知识融会贯通，做到举一反三。
41、学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。
42、我们才能信心十足地举一反三，进退自如地采用各种方法处理好具体问题，做好我们应该做好的事情。
43、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
44、我们做数学题应该学会举一反三。
45、无论天气多么恶劣，他都准时到校，从不迟到。上学时，他对待作业，一丝不苟；对待问题，举一反三。在学习上锲而不舍，这样的精神让他在学校的课业评比中，总是名列前茅。
46、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。
47、村长在全村大会上举一反三的告诉大家怎么把这种庄稼种好。
48、在阿里村，我虽然做的是货运生意，但是能够举一反三的朋友，肯定会从文中找出适合自己的网络之路。
49、许是上天眷顾吧，小陈晨读书天赋极高不仅过目不忘而且能举一反三并且肯吃苦，天天鸡鸣过后便开始晨读春夏秋冬亦复如是。
50、第三，培训老师在课堂上讲课通俗易懂，举一反三，这种培训方式在每节课后，许多新知识能记忆犹新。

举一反三解释

举一反三 (jǔyī-fǎnsān) 从一件事情类推而知道其他许多事情 draw inferences about other cases from one instance