圣主崇文化，锵锵得盛才。

出自唐朝程行谌《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》

圣主崇文化，锵锵得盛才。相因归梦立，殿以集贤开。
象系微言阐，诗书至道该。尧尊承帝泽，禹膳自天来。
礼洽欢逾长，风恬暑更回。国朝将舜颂，同是一康哉。

注释参考

圣主

(1).对当代皇帝的尊称。《东观汉记·鲍永传》：“今圣主即位，天下已定，不降何待？” 唐 李白 《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》：“我似浮云殢 吴 越 ，君逢圣主游丹闕，一振高名满帝都，归时还弄 峨眉 月。” 明 张居正 《陈六事疏》：“臣又自惟，幸得以经术遭逢圣主，备位辅弼。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·局诈》：“目下有某处将军缺，倘不吝重金，僕嘱内兄游扬圣主之前，此任可致。”

(2).泛称英明的天子。《战国策·秦策三》：“良医知病人之死生，圣主明於成败之事。” 汉 王褒 《圣主得贤臣颂》：“及其遇明君遭圣主也，运筹合上意，諫諍则见听。”《旧唐书·忠义传上·王义方》：“臣闻附下罔上，圣主之所宜诛；心狠貌恭，明时之所必罚。” 清 曾国藩 《何君殉难碑记》：“飢寒逼身，难顾廉耻；圣主不能安其民，慈母不能抚其子。”

文化

文化 (wénhuà) 考古学上指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征 culture 仰韶文化 人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学 civilization 中国文化 运用文字的能力及一般知识 literacy 文化水平

锵锵

锵锵 (qiāngqiāng) 同“锵” clang 盛的样子 flourishing 子将之陕,门人从者锵锵焉被于路。——《文中子》 高的样子 high 逾高阁之锵锵。——《后汉书》。李贤注:“锵锵,高貌也。” 行走的样子 walking 出车槛槛,被练锵锵。——《文选·左思·吴都赋》

盛才

高才。 汉 徐干 《中论·智行》：“ 仲尼 亦奇 颜渊 之有盛才也。”《北齐书·魏收传》：“﹝ 扬愔 ﹞以 收 一代盛才，难於率尔，久而未讫。” 唐 杜甫 《入衡州》诗：“中有古刺史，盛才冠巖廊。”