造物想怜为学苦，分光先许到书帷

出自宋代虞俦《和陶学长雪诗》：

寒侵病骨笑支离，炉拨通红小放围。
风运六花侵几席，云移万杵碎琼玑。
从渠穷巷回车辙，休羡朱门点舞衣。
造物想怜为学苦，分光先许到书帷。

注释参考

造物

造物 (zàowù) 创造万物,也指创造万物的神力 the divine force that created the universe 指运气;造化 good luck

为学

做学问；治学。《老子》：“为学日益，为道日损。” 唐 韩愈 《上考功崔虞部书》：“夫古之人四十而仕，其行道为学既已大成，而又之死不倦，故其事业功德，老而益明，死而益光。” 许地山 《东野先生》：“他从不苟且，为学做事都很认真。”

分光

(1).分享别人的烛光。指得人之惠而不费人之财。《史记·樗里子甘茂列传》：“臣闻贫人女与富人女会绩；贫人女曰：‘我无以买烛，而子之烛光幸有餘，子可分我餘光，无损子明而得一斯便焉。’”

(2).形容极短的时光。 南朝 宋 鲍照 《观漏赋》：“抚寸心而未改，指分光而永违。”

书帷

书斋的帷帐。借指书斋。 南朝 陈 徐陵 《＜玉台新咏＞序》：“开兹縹帙，散此縚绳。永对翫于书帷，长循环于纤手。” 宋 柳永 《佳人醉》词：“正月华如水……冷浸书帷梦断，却披衣重起。” 明 高启 《题天池石辟图》诗：“乃知别有缩地术，坐移胜景来书帷。”