闻有古学舍，窃怀渊明欣。

出自宋朝苏轼《和陶示周掾祖谢》

闻有古学舍，窃怀渊明欣。
摄衣造两塾，窥户无一人。
邦风方杞夷，庙貌犹殷因。
先生馔已缺，弟子散莫臻。
忍饥坐谈道，嗟我亦晚闻。
永言百世祀，未补平生勤。
今此复何国，岂与陈蔡邻。
永愧虞仲翔，弦歌沧海滨。

注释参考

有古

有远谋。《逸周书·常训》：“哀乐不淫，民知其至，而至于子孙，民乃有古，古者因民以顺民。” 孔晁 注：“皆有经远之规，谓之有古。”

学舍

(1).学校的房舍。《后汉书·儒林传序》：“学舍頽敝，鞠为园蔬，牧童蕘竖，至於薪刈其下。”《新唐书·刘禹锡传》：“ 贞观 时，学舍千二百区，生徒三千餘。” 清 恽敬 《重建东湖书院记》：“ 黎君 归帑于官为银若干，诸乡先生任讲堂学舍筑削之貲为银若干。”

(2).犹学校。《太平广记》卷四八六引 唐 薛调 《无双传》：“ 仙客 既覲，置於学舍，弟子为伍。” 宋 张淏 《云谷杂记·梦阅榜》：“ 櫄 在学舍，素负雋名。” 清 王士禛 《池北偶谈·谈异五·六丁》：“独学舍稟给皆久废。”

渊明

深远明达。 晋 常璩 《华阳国志·刘后主志》：“非渊明弘鉴，则中兴之业，何容易哉？”