知己知音同舍郎，如何咫尺阻清扬

出自唐代钱起《寻司勋李郎中不遇》：

知己知音同舍郎，如何咫尺阻清扬。
每恨蒹葭傍芳树，多惭新燕入华堂。
重花不隔陈蕃榻，修竹能深夫子墙。
唯有早朝趋凤阁，朝时怜羽接鸳行。

注释参考

知己

知己 (zhījǐ) 了解、赏识自己 know oneself 亲密的朋友 intimate friend; bosom friend 海内存知己,天涯若比邻。——唐· 王勃《杜少府之任蜀州》 莫愁前路无知己。——唐· 高适《别董大》 彼此相互了解而关系密切的 bosom 知己话

知音

知音 (zhīyīn) 古代伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴,能从伯牙的琴声中听出他寄托的心意 a friend keenly appreciative of one’s talents 子期死, 伯牙绝弦,以无知音者。——《列子·汤问》 后来用知音称知己,能赏识的人 知心朋友 intimate friend; bosom friend

同舍郎

同居一舍的郎官。后亦泛指僚友。《史记·万石张叔列传》：“﹝ 直不疑 ﹞同舍有告归，误持同舍郎金去。已而金主觉，妄意 不疑 ， 不疑 谢有之，买金偿。而告归者来而归金，而前郎亡金者大慙。” 唐 刘禹锡 《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠答命同作》诗：“邻境诸侯同舍郎， 芷江 兰浦恨无梁。” 明 沉德符 《野获编·神仙·神佛佑人再生》：“其父归，偕同舍郎读之，字皆若《仓頡》，不甚辨，相与惊怪。”

如何

如何 (rúhé) how 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津贴的问题 方式、方法怎样 接下去的问题是如何表明我们的意思 在什么情况下 when 姐妹三人如何再相会 怎么,怎么样 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水浒传》 “如……何”,表示’把……怎么样” as 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·汤问》

咫尺

咫尺 (zhǐchǐ) 比喻相距很近 very close 天威不违颜咫尺。——《左传·僖公九年》 咫尺之遥 比喻微小 small 无咫尺之功

清扬

清扬 (qīngyáng) 指眉目清秀,也泛指人美好的仪容、丰采 presence 今日幸会,得睹清扬 清越悠扬 clear and sweet 钟声清扬