“不嫌俗子堪传授，更借馀波到乐浪”的赏析及注释-诗词名句

名句	不嫌俗子堪传授，更借馀波到乐浪
释义	不嫌俗子堪传授，更借馀波到乐浪王灼《次昭觉圆老韵》出自宋代王灼《次昭觉圆老韵》：丈室曾窥金锡光，汾阳宗绪故应长。不嫌俗子堪传授，更借馀波到乐浪。注释参考俗子俗子 (súzǐ) 俗人 mediocre person 凡夫俗子传授传授 (chuánshòu) 讲解、教授学问、技艺 pass on;teach 传授技术
随便看	许求聪慧者，童稚捧应癫。天涯浮瘴水，岭外向潘州。跃马津亭未几何，宦游容易十年过晚收红叶题诗遍，秋待黄花酿酒浓。若知异水同源，饮者不妨疑悟矫首太霞真，飞忱紫微垣猛伏丹成俱解化，至今灵草记深踪老树根深络石顽，危檐飞栋插高寒归来便合沈踪迹，却是行人见出时紫霭丹霓磨壁金，岩桥跨麓横青阴森罗九宫道，隐约八卦坛平生不得朝天路，猿鹤相招试与言长乐晓钟归骑后，遗簪堕珥满街中草阁三间，人住清溪曲月坠镜中，无灭无生春来虽换叶，寒去转虚心复除恩载洽，望秩礼新崇何曾似今夕，听雨还看月昔闻五尺道，驰心已伶俜君王雁鹜令，以粟甘易粮对人岂暇作青白，尚乃懒阅灯前书不见城郭事，沉沉唯四山。海水缩，天风寒良金美玉不可画，可画惟应色与形别後知他如何也。

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不嫌俗子堪传授，更借馀波到乐浪