得似渊明便归去，候门童稚出欢迎

出自宋代吕声之《舒城道中》：

还辕天作十分晴，演出秋光一派清。
走笔欲题人到迹，扬鞭不住马嘶声。
顷禾晚熟黄云色，篱菊朝含白露英。
得似渊明便归去，候门童稚出欢迎。

注释参考

得似

怎似；何如。 五代 齐己 《寄湘幕王重书记》诗：“可能有事关心后，得似无人识面时？” 宋 陈亮 《水调歌头·送章德茂大卿使虏》词：“自笑堂堂 汉 使，得似洋洋 河 水，依旧只流东？” 明 刘基 《四月二十二日郊外游》诗：“吾儕幸味苦，得似道傍李？”

渊明

深远明达。 晋 常璩 《华阳国志·刘后主志》：“非渊明弘鉴，则中兴之业，何容易哉？”

归去

归去 (guīqù) 回去 go back 离家已久,今当归去

门童

年幼未冠的弟子、学生。《隶释·汉泰山都尉孔宙碑阴附文》 宋 洪适 释：“其亲受业则曰弟子，以久次相传授则曰门生，未冠则曰门童。”

欢迎

欢迎 (huānyíng) 高兴地迎接 welcome 僮仆欢迎。——清· 彭端淑《为学一首示子侄》 他们欢迎旅行的人们归来 诚心希望;乐意接受 favorably receive 张开双臂欢迎这个组的到来