实教化之所由，故能经乎天而纬乎地

出自宋代夏竦《奉和御製看毛诗诗三章二章十二句一章八句》：

周道洽平，声动文成。
周王弃善，俗移风变。
哀乐异心，治乱殊音。
心发言從，影响攸同。
政行音类，埙篪靡异。
实教化之所由，故能经乎天而纬乎地。

注释参考

教化

教化 (jiàohuà) 使能从事,习于或适应家内生活 domesticate;civilize;educate;train in good manners 给受教化的女囚犯以家政教育 从中指导传教或做传教工作 missionize

所由

(1).所经历的道路。《论语·为政》：“子曰：‘视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？’” 杨树达 疏证：“由，行也。所由谓其所由行之径路。” 汉 班固 《东都赋》：“今论者……罕能精古今之清浊，究 汉 德之所由。”

(2).所自，所从来。 晋 陆机 《文赋》序：“故作《文赋》，以述先士之盛藻，因论作文之利害所由。” mao1~1泽1*1东 《矛盾论》三：“他分析了列宁主义所由产生的国际环境。”

(3).见“ 所由官 ”。