由着性儿来的日语

日语翻译：

気ままに（やる）.わがままに（ふるまう）.

• 孩子们得好好儿管教,可不能让他由着性儿来／子供はよくしつけなければならない,わがままにさせてはだめだ.

分词翻译：

由（yóu）的日语翻译：

[GB]5141[電碼]3945
（Ⅰ）（1）わけ.いわれ.
（2）…による.
（3）経由する.通過する.
（4）かってにさせる.任せる.
（5）〈姓〉由[ゆう?ゆ?ゆい]?ユー.
（Ⅱ）〔介詞〕
（1）（人）…から（…する）.（人）が…（する）.（人）によって（…する）.動作?行為の執行者や責任者を導く.
（2）…で.…によって.…から.事物を構成する成分?材料などを導く.後に来る動詞は“组成、构成、形成、产生”などであることが多い.
（3）…に基づいて.…から.…によって.事物の方法や来源?出どころを表す.
経過;原因

着（zhe）的日语翻译：

[GB]5537[電碼]4192
〔助詞〕アスペクトを表す助詞.動詞?形容詞のすぐ後につく.（1）…している.
『語法』動作の進行を表す.動詞の前に副詞“正、在、正在”を加えることができ,文末に“呢”を加えることもある.
（2）…ている.…てある.
『語法』状態の持続を表す.動詞?形容詞の前に“正、在、正在”は用いないが,文末に“呢”を加えることはある.
（3）（…に）…ている,…てある.
『語法』存在文に用い,ある状態で存在していることを表す.ここでの動詞＋“着”の形は動作が進行中であることを表すこともできるが,より多くは動作によって生まれた状態を表す.（a）名詞（場所）＋動詞＋“着”＋名詞（動作の主体）の形.
（4）…して（…する）.…しながら（…する）.…しているうちに（…する）.

儿（ér）的日语翻译：

[GB]2289[電碼]0334
（Ⅰ）（1）子供.小児.児童.
（2）若者.青年男子をさすことが多い.
（3）息子.
（4）雄の.
（Ⅱ）（1）〈口〉名詞の接尾語.“儿化”（r化）する場合のピンイン表記はrのみを用いる.主として次のような文法上の機能を有する.（a）小さいこと（かわいらしいこと）を表す.たとえば“花儿”“刀儿”“小猫儿”“小车儿”.（b）動詞を名詞化する.たとえば“吃儿”“唱儿”“逗笑儿”“约会儿”.（c）形容詞を名詞化する.たとえば“亮儿”“热闹儿”“零碎儿”.（d）具体的な事物の抽象化を表す.たとえば“门儿”“根儿”“油水儿”.（e）事物の違い
（2）〈口〉少数の動詞の接尾語となる.たとえば“玩儿”“火儿”など.
『注意』“儿”がつくのは北方方言,それも口語に限られる.したがって書くときは“儿”が削られる場合も多い.逆に書かれたものになくても,読むときに r をつけて発音することもしばしばである.
『発音』接尾語の“儿”がつくと前音節の尾音が連音変化を起こすので注意.また,「子供,息子」といった（Ⅰ）の名詞の意味をもつときは,ピンインどおりと発音する.?【儿化】
１．子供．儿童．
２．若者（男）
３．息子
４．雄（の）

来（lái）的日语翻译：

[GB]3220[電碼]0171
（1）（?去）（話し手の方に向かって）来る.やって来る.場所を表す語を目的語として後に置くことがある.
『注意』“来”は「来る」だけでなく,「行く」の意味にもなる.目の前で,「次の日曜日,私の家へいらっしゃい」と誘われたとき,それに答えて「必ず行きます」と言う場合は“我一定来”となる.電話で誘われた場合は“我一定去”となる. また,近い距離で「はやくこっちへ来いよ!」と言われて「すぐ行くよ!」と答える場合も,“就来,就来”となる.つまり“来”は話し手である自分の方に近づく場合と,話し手である相手を中心としてそこに近づく場合の両方に用いられる.“来”と“去”は,いわば英語の come と go の関係に似てい
〔予期していなかった事物がやってきたことを述べるとき,動作の主体は“来”の後に置かれる〕
（2）よこす.来させる.
（3）（問題や事件などが）発生する,起きる,到来する,やってくる.
来る;寄こす;来させる
将来;以後