尽从科举梯进取，鹤发望深门日倚

出自宋代李昴英《再用观入试韵》：

涵育累朝士兴起，薄海弦歌争教子。
籯金世守韦一经，俎豆少成孟三徙。
尽从科举梯进取，鹤发望深门日倚。
艺先驱德后已非古，心术乖违徒口耳。
天门仿佛冯为马，阴德却关桥度蚁。
时来乳臭亦观光，潦倒英雄频坎止。
棘闱投卷姑应之，桂籍题名先定矣。
可怜数千困眊氉，仅二十人夸利市。
近岁词场尚剽拾，文体腐陈难古拟。
倩人者幸耘人贪，气羽陋汙沦骨髓。
主司头脑易冬烘，日色不迷世能几。
所忧程文{左忄右整套}后学，岂但升沉系悲喜。
他人爱子亦如我，何敢庸心秦越视。
原言通榜皆实才，如己得之无彼此。

注释参考

科举

科举 (kējǔ) 指中国从隋唐到清代的分科考选文武官吏后备人员的考试制度 imperial examination

进取

进取 (jìnqǔ) 努力上进,力图有所作为 keep forging ahead; be enterprising 积极进取 希望也故进取。——清· 梁启超《饮冰室合集·文集》 进取也故日新。

鹤发

白发。 南朝 梁 庾肩吾 《八关斋夜赋四城门·第三赋南城门老》：“鹤髮辞轩冕，鮐背烹葵菽。” 唐 刘希夷 《代悲白头翁》诗：“宛转娥眉能几时，须臾鹤髮乱如丝。” 郭沫若 《洪波曲》第七章四：“矮小的 张仲老 把他的童颜愈见涨红起来，星眼愈见睁圆起来，鹤发似乎有要直竖的形势。”