蔓延及夏秋，养成痈在颈

出自宋代刘黻《平寇》：

西江十二州，自昔闻寇警。
按图览上游，峒俗号最梗。
嗜杀等儿戏，纵掠恣狼犷。
右通崆峒东，左接梅花岭。
郴桂贯肘腋，相据易驰骋。
巢穴聚一邑，流毒烈四境。
宝佑戊午春，童石肆不静。
蔓延及夏秋，养成痈在颈。
聚落焦山寨，廛市空灶井。
田野寂牛鸣，道路息人影。
焚劫不可计，闻问已先哽。
太守赵大夫，一仿切救拯。
符移密有置，纪律务森整。
宪钤选精锐，薙狝赫弄梃。
凶丑恶已贯，屠掳势犹逞。
提兵总郡将，指授疾雷老家。
直捣姜坑屯，锋交生死顷。
夹击驰若神。
贼溃乱奔町。
辎重委荆棘，累累殊首领。
义丁群搜山，擒械半雄猛。
天俾歼其渠，阳精遂昭炳。
窠蜂果何号，花兽亦终穽。
顾汝宇宙同，乃甘犬羊并。
如醉复饮酒，亡生不知醒。
圣德溥涵濡，皇心极忉怲。
造化开生机，春寄雪霜冷。

注释参考

蔓延

蔓延 (mànyán) 向四周扩展延伸 extend;creep;spread 常青藤向上蔓延 火势向四周蔓延 混逐蔓延而已。——〔英〕赫胥黎著、 严复译《天演论》

夏秋

夏秋 (xià-qiū) 夏季与秋季;关于或见于夏季和秋季的事物——主要指某种类型的疟疾 estivo-autumnal;aestivo-autumnal

养成

(1).培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》：“始生之者天也，养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十：“他年十二岁上就游庠的，养成一肚皮的学问。” 巴金 《观察人》：“我养成了观察人的习惯。”

(2).教育。 宋 王安石 《本朝百年无事札子》：“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法。” 宋 曾巩 《筠州学记》：“令 汉 与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士於学行，岂有彼此之偏，先后之过乎？”